Créé par l’Université de l’Alberta, l’Alberta Mentoring Partnership et MENTOR Canada, les objectifs du Centre canadien de recherche sur le mentorat consistent à :
- Travailler avec des chercheur(e)s pour générer une recherche interdisciplinaire sur le mentorat des jeunes au Canada.
- Augmenter la visibilité des études canadiennes sur le mentorat des jeunes.
- Faciliter l'accès aux données canadiennes sur le mentorat des jeunes à des fins de recherche.
- Offrir des possibilités d'échange entre les chercheur(e)s canadiens intéressés par le mentorat des jeunes et les sujets connexes.
- Améliorer la mobilisation des connaissances et favoriser les liens entre les chercheur(e)s et les professionnel(le)s du mentorat au Canada.
- Soutenir la prochaine génération de chercheur(e)s en offrant des possibilités de recherche et de développement des compétences aux étudiant(e)s des cycles supérieurs.
Le Centre est le résultat des efforts collectifs des chercheurs et professionnels du mentorat qui ont souligné le besoin de liens plus étroits entre chercheurs et entre chercheurs et professionnels au Canada.
Les chercheurs et professionnels qui ont soutenu la création du Centre ont aussi souligné le besoin d’études tenant compte des spécificités du contexte canadien. Le Centre fait partie d’un mouvement international grandissant ayant pour but d’améliorer l’adoption de pratiques éprouvées dans le domaine du mentorat des jeunes afin d’en accroître l’efficacité.
Équipe de direction
Directrice scientifique, Dre Christina Rinaldi, Université de l'Alberta
Christina Rinaldi, Ph. D., est professeure au College of Social Sciences & Humanities de l’Université de l’Alberta et directrice scientifique du Centre canadien de recherche sur le mentorat. Les recherches de la Dre Rinaldi portent sur le rôle des relations essentielles (parents, mentors, pairs, enseignantes et enseignants) dans le soutien au développement sain, à la santé mentale et au bien-être des enfants et des jeunes. La Dre Rinaldi s’intéresse à la façon dont les parents jouent un rôle essentiel dans les expériences de mentorat réussies et à la manière dont le mentorat permet de favoriser des résultats positifs pour les jeunes par le biais de relations de grande qualité avec des adultes bienveillants. Le fil conducteur de toutes ses recherches est la volonté d’améliorer le développement et le bien-être des jeunes grâce aux relations sociales.
Directrices de la mobilisation du savoir
- Dr. Véronique Church-Duplessis, Mentor Canada
Comité consultatif
- Tracy Luca-Huger, Mentor Canada
- Dr. Amber Mosewich, University of Alberta
- Dr. Jacqueline Pei, University of Alberta
- Dr. Philip Sevigny, University of Alberta
- Dr. Kate Storey, University of Alberta
Partenaires fondateurs
Alberta Mentoring Partnership
Mentor Canada
University of Alberta
Financeurs actuels
Kule Institute for Advanced Study (Kias)
Alberta Mentoring Partnership
Mentor Canada